Planejando atividade com Hipertexto ou Internet

Relato da aula “Planejando atividade com Hipertexto ou Internet” com o 6º ano.

Foi planejada uma aula para a introdução da Olimpíada de Língua Portuguesa. A aula teve maior parte, organizada no data show, onde foi explanado o surgimento, objetivo, material e gênero proposto para a série em questão. Toda essa parte foi tirada do manual sobre o concurso: oficinas, etapas, metodologia e exposições. A internet foi utilizada para selecionar alguns poemas para fazer leitura com os alunos no final da explicação. Visitei a Wikipédia, alguns Blogs e achei um material bom, com textos e imagens, que foram anexados ao plano, feito a leitura e análise dos textos, as imagens chamaram muita atenção dos educandos. No desenvolver da aula, utilizou-se máquina digital para fotografar a turma, Data Show e Notebook. Houve uma boa receptividade, os alunos gostaram e curtiram bastante os poemas.
Registramos algumas fotos para futuramente montarmos um movie maker com a turma. Esse foi apenas a introdução do assunto, temos 15 oficinas para realizar e com certeza em outros momentos iremos utilizar de ferramentas da internet para montar outros trabalhos. Ainda inexperiente no uso das tecnologias, agradeço o apoio da formadora Rejane que tem muito me auxiliado no uso desses novos recursos, não só no curso do e-proinfo, como também no curso de Introdução a educação digital, que vem ministrado com os professores da nossa escola, e asseguro que tenho aprendido bastante.